Aprende Ritmo Musical con +14 Ejemplos [Tresillo, Puntillo, Staccato y Más]

Aprende a leer y escribir ritmos musicales con +14 ejemplos. En este video aprenderás desde cero y entenderás temas tales como ligaduras, puntillos, staccato y tresillos.

Aprende a Leer y Escribir Ritmos Musicales

• Esta clase de ritmos musicales también está disponible en YouTube.
• Usa el metrónomo online gratis para practicar los ejemplos de esta clase.

¡Hola amigos! En esta clase practicaremos diferentes ritmos para que aprendan a leer música de forma fácil y rápida. Para que entiendan esta lección deben haber completado la clase de figuras musicales. Empecemos con los ejemplos.

#1. Negras y corcheas

Recordemos que una negra dura un pulso y una corchea dura la mitad. Por ahora vamos a olvidarnos de la altura de las notas musicales y nos concentraremos sólo en el ritmo. Vamos a producir el ritmo de cada uno de los ejemplos con nuestra voz.

Yo digo "Tan" para las negras y las corcheas, pero ustedes pueden usar las palabras que sientan más cómodas. Lo importante es tener mucha precisión con el ritmo, teniendo cuidado que el sonido dure todo lo que debe y no pararlo antes. Por ejemplo las negras deben durar todo el pulso y no sólo decir un pequeño "Tan". Se debe notar que una negra dura el doble que una corchea.

#2. Combinando redondas, blancas, negras y corcheas

¿Cómo creen que debe sonar este nuevo ejemplo? Recuerden que las blancas deben durar dos tiempos y las redondas deben durar cuatro tiempos. Repitan este ejemplo todas las veces que necesiten hasta que tengan claras las redondas, blancas, negras y corcheas.

#3. Los silencios musicales

 ¿Recuerdan los silencios? A esta corchea le llamamos contratiempo o síncopa por no estar sobre el pulso sino exactamente en la mitad entre dos pulsos o tiempos. 

#4. Corcheas y semicorcheas

 Yo uso "TacaTaca" para decir 4 semicorcheas porque así me parece más fácil. Recuerden que la música debe tener acentos naturales que se dan al comienzo de cada compás, por lo que es importante que la primera figura de cada compás suene un poco más acentuada que el resto. También es importante que la primera semicorchea de cada pulso tenga un poco más de fuerza que las siguientes. Intenten ustedes solos con el metrónomo.

#5 y #6. El galope del caballo

Muy bien, ahora vamos a ver una combinación muy común, son dos semicorcheas seguidas de una corchea en cada pulso. Como pueden ver, las corcheas y las semicorcheas se pueden unir con una misma línea siempre que hagan parte de un mismo pulso. Se diferencian como siempre por la cantidad de líneas que tengan al final de la plica, las semicorcheas con dos líneas y la corchea con una.

Yo uso "TacaTaan" para decir dos semicorcheas seguidas de una corchea. Me acuerdo cómo debe sonar porque es como el sonido de los pasos de un caballo.

Este ejemplo se parece un poco al anterior, pero la diferencia es que cada pulso comienza con una corchea y luego van dos semicorcheas. Yo uso "TaanTaca" para decir esta combinación.

#7. Semicorchea, corchea y semicorchea

  Veamos una nueva combinación, se trata de una semicorchea, corchea y semicorchea en cada pulso. Yo uso "TaCaaCa" para cada pulso.

#8. Las ligaduras

Imaginemos un compás que empieza con una blanca, que recordemos dura 2 tiempos o pulsos, luego una negra que dura un tiempo y luego imaginemos que necesitamos una nota que dure 2 tiempos. Si sumamos estas duraciones tenemos un total de 5 pulsos. El problema es que recuerden que dentro de un compás no podemos exceder cuatro pulsos, por lo tanto no podemos usar una blanca en el último pulso de un compás porque terminaríamos excediendo el tamaño permitido. ¿Cómo podemos solucionar este problema?

En este caso podemos usar un signo que se llama ligadura y nos permite unir la duración de dos figuras musicales. La solución a nuestro problema es usar una negra para completar el compás de 4 tiempos y ligarla a otra negra que estaría en el primer pulso del siguiente compás. Dos negras con ligadura duran exactamente lo mismo que una blanca. Ahora supongamos que queremos completar el segundo compás con una figura que dure tres tiempos. Para esto podemos ligar una negra a una blanca y así tenemos una nota que dura 3 tiempos. La ligadura siempre aparecerá en el punto, del lado contrario a la plica.

Intenten ustedes con el metrónomo.

#9 y #10. El puntillo

Además de la ligadura, existen otros símbolos que también modifican la duración de las figuras musicales. Uno de estos símbolos se llama puntillo. Este símbolo es un pequeño círculo que se agrega a la derecha del punto de cualquier figura musical. Su función es agregar la mitad del valor a la figura. Es decir, si por ejemplo tenemos una blanca con puntillo, esta figura durará tres pulsos en lugar de dos, porque recordemos que una blanca dura dos pulsos, pero el puntillo suma la mitad, como la mitad de 2 es 1, entonces 2 + 1 es igual a tres.

Una figura con puntillo tiene la misma duración que la misma figura ligada a su siguiente figura de menor duración. Por ejemplo la blanca con puntillo dura lo mismo que una blanca ligada a una negra.

Veamos un ejemplo con una negra con puntillo seguida de una corchea:

Intenten ustedes con el metrónomo.

Recordemos que una corchea tiene la duración de dos semicorcheas unidas, pero si le agregamos un puntillo a una corchea, ahora tendrá la duración de tres semicorcheas unidas, porque le hemos agregado la mitad de su valor. Oigamos como suena una corchea con puntillo seguida de una semicorchea:

Ahora con metrónomo ustedes solos, tengan cuidado de ser muy precisos.

#11. El tresillo

Hasta ahora hemos visto que las figuras musicales duran exactamente la mitad que su siguiente figura con más tiempo. Por ejemplo la corchea dura la mitad de una negra. Esto nos genera un problema. Imaginen que queremos dividir el tiempo de una negra en tres sonidos con igual duración y no en dos como ocurre con la corchea. La forma de hacerlo es usando un modificador que llamamos tresillo.

El tresillo se puede hacer con cualquier figura musical. Un tresillo de cualquier figura ocupa en total el mismo tiempo que su siguiente figura más grande. Por ejemplo el tresillo de corchea dura en total lo mismo que una negra. En un tresillo, las tres figuras deben durar exactamente lo mismo, de tal forma que una corchea en un tresillo durará un poco menos comparada con una corchea normal que no haga parte de un tresillo. Veamos un ejemplo:

En este caso estamos comparando el sonido de dos corcheas y un tresillo de corcheas.

Hasta ahora hemos visto que si queremos indicar dos notas en un pulso usamos las corcheas, si se tratan de tres notas por pulso usamos el tresillo de corchea, si necesitamos cuatro notas usamos las semicorcheas, pero si lo piensan bien, con las figuras como se las he enseñado hasta el momento no hay cómo escribir 5, ni 6, ni 7 notas con la misma duración en un pulso. Bueno, la solución es sencilla, así como existe el tresillo, también existen quintillos, seisillos y todas las agrupaciones que necesitemos con los números que queramos para completar los vacíos que dejan las figuras musicales así como vienen. Por ejemplo, para indicar 5 notas por pulso con la misma duración usamos el quintillo de semicorcheas.

#12. El antecompás y la anacrusa

Como ya he dicho antes, es muy importante tener en cuenta que los compases deben estar completos. Es decir que la suma de sus figuras deben completar exactamente 4 pulsos, no pueden sumar más ni menos. Pero hay un caso en que esta regla no se cumple. Hay canciones que no empiezan en el primer pulso de un compás. Una canción puede empezar en el último pulso de un compás. Oigamos el siguiente ejemplo:

En este ejemplo tenemos una negra y luego una barra divisoria de compás. Como ya sabemos, una negra sola no puede completar un compás entero de cuatro pulsos. Pero esto es válido cuando se trata del comienzo de una canción ya que no es obligatorio empezar en el primer pulso. A este pequeño compás incompleto al comienzo de la música le llamamos ante compás.

Usamos el término anacrusa para referirnos a esta situación, es decir una melodía que comienza un poco antes que el pulso fuerte de un compás. Por lo general la anacrusa no cuenta como un compás por estar incompleto.

Ahora intentemos el ejemplo con la voz. A diferencia de los ejemplos anteriores, por la anacrusa debemos empezar en el cuarto pulso del metrónomo porque allí es donde empieza la música.

En ocasiones, cuando hay anacrusa, el último compás también puede estar incompleto, y la razón es que al sumar el ante compás o anacrusa y el último compás, tendremos un compás completo con 4 pulsos.

#13. El Staccato

Existe otro modificador de duración de las figuras llamado Staccato. Es un pequeño círculo que aparece justo debajo o encima del punto de la figura, en la ubicación contraria a la plica. Aunque se parece al puntillo, se diferencia porque se ubica encima o debajo del punto y no a la derecha. El Staccato significa que debemos tocar la nota muy corta, como destacándola y despegándola de las notas que lo rodeen. Veamos un ejemplo:

Como se pueden dar cuenta, la nota se debe producir corta en lugar de seguir sonando hasta la siguiente figura.

#14. Practicando todo lo aprendido sobre ritmo

Vamos a practicar todo lo aprendido en esta lección. Intenten leer el siguiente ritmo.

Se deben estar preguntando qué son los dos números que aparecen al comienzo de la partitura. Estos dos cuatros. A este número le llamamos métrica y de esos números depende toda la organización rítmica de la música. En la siguiente lección vamos a aprender todo sobre métrica y veremos algunos ritmos avanzados con ejemplos de música conocida.

Les recomiendo repetir esta lección usando la batería virtual que encuentran en sessiontown.com. Dejo el enlace debajo del video. Pueden combinar el metrónomo online que encuentran en nuestra página con la batería virtual para ser más precisos. También pueden usar un instrumento que tengan en casa.

Lo más importante es que repitan cada uno de los ejemplos de esta lección usando diferentes velocidades en el metrónomo, desde lo más lento, hasta lo más rápido. Haciendo clic en el botón "automatización" del metrónomo que encuentran en sessiontown.com, se añadirá una segunda fila al metrónomo que empezará a sonar una vez termine la primera fila. En la columna que dice "número de compases" podemos ajustar la cantidad de compases que deben sonar en esta fila antes de pasar a la siguiente. Por ejemplo podemos hacer que la primera fila suene durante 3 compases a un tempo de 60BPM, y la segunda fila por 3 compases a una velocidad de 70. Y así pueden seguir configurando el metrónomo con más filas para estudiar con un pulso automático que cada vez se vuelve más rápido.